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 法律的長(zhǎng)河滔滔不絕，其中既有歲月沉淀的深沉底蘊(yùn)，也離不開(kāi)當(dāng)代智慧的推波助瀾。王澤鑒教授，作為民法學(xué)界當(dāng)之無(wú)愧的泰山北斗，他的學(xué)術(shù)著述宛如源源不斷的清泉，潤(rùn)澤著兩岸的法學(xué)土壤，對(duì)民法學(xué)發(fā)展影響深遠(yuǎn)。

 3月21日，武漢大學(xué)特邀臺(tái)灣大學(xué)名譽(yù)教授、民法學(xué)泰斗王澤鑒教授，于武漢大學(xué)法學(xué)院作“民法百年的回顧與展望”主題講座。87歲高齡的王澤鑒教授，在講座中憑借深厚的學(xué)術(shù)功底，對(duì)臺(tái)灣民法的發(fā)展脈絡(luò)展開(kāi)了鞭辟入里的梳理，同時(shí)以獨(dú)到的見(jiàn)解和敏銳的眼光，對(duì)民法未來(lái)的發(fā)展趨勢(shì)進(jìn)行了高瞻遠(yuǎn)矚的剖析。

 湖北省法院民事審判法官和助理代表聆聽(tīng)了講座，讓我們來(lái)聽(tīng)聽(tīng)他們的體會(huì)！

張之婧  環(huán)資庭副庭長(zhǎng)

 “法律譬如身體，判例為其血肉精骨，學(xué)說(shuō)為其神經(jīng)。”

 “法是一種以法院判決為中心的溝通機(jī)制，此種溝通過(guò)程的強(qiáng)化有助于彼此理解，形成共識(shí)，促進(jìn)法的創(chuàng)新發(fā)展。”

 “法律要受尊重，法官要受尊重，要敬重法院判決。”

 三個(gè)小時(shí)的講座，白發(fā)蒼蒼的老先生始終精神矍鑠，他以淵博的學(xué)識(shí)和深刻的見(jiàn)解，將臺(tái)灣民法百年的發(fā)展歷史娓娓道來(lái)，勾勒出臺(tái)灣民法從繼受、重構(gòu)到本土化的演進(jìn)脈絡(luò)。老先生在講座中多次強(qiáng)調(diào)判例在法律研習(xí)和實(shí)踐中的關(guān)鍵地位，如暮鼓晨鐘，敲響在我心間，喚醒了我作為法官久違了的職業(yè)尊榮感，也促使我重新審視自己肩負(fù)的職責(zé)。

 法院判決絕非僅僅是解決個(gè)案糾紛的工具，它更是一座橋梁，架起了當(dāng)事人（律師）與法院溝通、法院與其他法院或上級(jí)法院溝通、法院與法學(xué)界溝通、法院與社會(huì)溝通的渠道。偉大的判決，應(yīng)是法理與情理的交融，規(guī)則與良知的共生。而我們法官的使命，便是將那些看似冰冷的法律條文，化作溫暖世間的星光。當(dāng)無(wú)數(shù)份判決書(shū)的微光匯聚，必將照亮法治社會(huì)的浩瀚蒼穹，指引我們不斷前行。

楊士民  環(huán)資庭法官助理

 學(xué)生時(shí)代學(xué)習(xí)民法，王老師的《民法學(xué)說(shuō)與判例研究》獨(dú)步學(xué)林，以一種讓人耳目一新的研究方法闡發(fā)意旨、綜括源流、形成體系、貫通法理，一時(shí)洛陽(yáng)紙貴。今天有幸聆聽(tīng)先生的講座，近距離地感受了先生嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神與崇高的學(xué)術(shù)風(fēng)范，這為我們這些法院的年輕人成長(zhǎng)為更好的法律人樹(shù)立了人生的榜樣。

 今晚的講座，王老師從臺(tái)灣民法的百年歷史、社會(huì)變遷與民法體系、私法的憲法化、法學(xué)方法論與民法發(fā)展四個(gè)層面為我們奉獻(xiàn)了一頓民法的饕餮大餐，其思想深邃，金句頻出、娓娓道來(lái)，如敬重法院的判決是司法之基石、深入比較地研讀判決才能實(shí)現(xiàn)法理念的具體化與類(lèi)型化、法律漏洞是類(lèi)推適用實(shí)現(xiàn)法的續(xù)造之前提、方法繼受的代理人戰(zhàn)爭(zhēng)等等，讓我印象深刻。

 另外，在如何運(yùn)用正確的法學(xué)方法推進(jìn)民法發(fā)展續(xù)造的同時(shí)還能維持法的體系安定這一關(guān)鍵的問(wèn)題上，先生為我們介紹了寶貴的方法、思路與研究經(jīng)驗(yàn)，這令我茅塞頓開(kāi)，受益終身。王老師87歲高齡在臺(tái)上連續(xù)講了三個(gè)小時(shí)，能量滿(mǎn)滿(mǎn)，讓人油然起敬，其嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)精神與學(xué)術(shù)風(fēng)范讓我們后輩人感受到了什么才是最強(qiáng)的“民法大腦”。

梁雪   民一庭法官助理

 學(xué)習(xí)王澤鑒老師的講座幫我再次厘清審判思維。法官游弋于法的內(nèi)部體系和外部體系之間，汲取法的價(jià)值，尋找法的精神，再以法學(xué)方法重塑法之“肉身”。例如今年湖北民一庭條線入庫(kù)“早退一分鐘被辭退的勞動(dòng)糾紛案”，就是“契約自由”與“權(quán)益保護(hù)”兩種法價(jià)值的碰撞，法官根據(jù)這兩條法價(jià)值的“神經(jīng)系統(tǒng)”，找到勞動(dòng)法第39條第2項(xiàng)所遵循“勞動(dòng)關(guān)系需相互協(xié)作”的法精神，最終認(rèn)為該公司早退不提醒，事后算總賬的行為不適用該規(guī)定，這既是學(xué)說(shuō)的發(fā)展，也是實(shí)踐的進(jìn)步。

 在AI時(shí)代，法官更應(yīng)盡早將本土化直覺(jué)和國(guó)際化視野轉(zhuǎn)化為御航AI的能力，用請(qǐng)求權(quán)基礎(chǔ)思維的“七色寶蓮”復(fù)原法精神的明媚神采，用一個(gè)個(gè)鮮活的案例守護(hù)法靈魂的永恒生命力。

郭頌彬  民一庭法官助理

 作為民法學(xué)泰斗，王澤鑒教授三個(gè)小時(shí)的講授不僅對(duì)民法的歷史和沿革進(jìn)行了梳理，更對(duì)民法的面向與未來(lái)進(jìn)行了展望，令我受益匪淺。

 最令我印象深刻的是王澤鑒教授對(duì)于研讀判決書(shū)這種學(xué)習(xí)研究方法的推崇。判決書(shū)釋法說(shuō)理中凝結(jié)了司法智慧，不僅鏈接事實(shí)與法律，闡明法律適用邏輯和裁判依據(jù)，成為法律人最好的教科書(shū)，更是通過(guò)融合法律邏輯、社會(huì)價(jià)值和人文關(guān)懷，有效化解矛盾、引導(dǎo)公眾行為，實(shí)現(xiàn)“案結(jié)事了人和”的核心路徑。

 釋法說(shuō)理只有做到既合乎法律規(guī)定，又合乎天理人情，才能強(qiáng)化當(dāng)事人對(duì)判決結(jié)果的認(rèn)同感，推動(dòng)矛盾糾紛實(shí)質(zhì)性化解，才能更進(jìn)一步地明確行為邊界，傳遞規(guī)則導(dǎo)向，預(yù)防潛在糾紛。

朱若含  民二庭法官助理

 非常幸運(yùn)能夠在省法院的精心組織下參與民法學(xué)界泰斗王澤鑒教授的講座，現(xiàn)場(chǎng)沉浸式地感受王老先生精密?chē)?yán)謹(jǐn)?shù)姆▽W(xué)治學(xué)之道與厚重純粹的精神人文場(chǎng)域，履約了每一個(gè)法律學(xué)人心中的學(xué)術(shù)追星。

 法學(xué)的使命是什么？早已著作等身的王教授，在八十七歲的高齡，用自己溫和謙潤(rùn)的語(yǔ)言、極致敬業(yè)的精神和對(duì)兩岸法治事業(yè)發(fā)展深深的關(guān)切，向現(xiàn)場(chǎng)每一位同仁描繪出最真摯的詮釋。在王老先生的娓娓講授中，學(xué)術(shù)之道與司法之軌相輔相成，也有了歷史卷軸一般具象化的圖景展開(kāi)和場(chǎng)景表達(dá)。

 對(duì)于比較法的研究基點(diǎn)與范式歸屬，王教授提倡兼容并蓄，在凝練問(wèn)題意識(shí)的基礎(chǔ)上，秉承功能性原則，在不同立法例之間探尋法律釋義與規(guī)則形塑的平衡，以更為開(kāi)闊的治學(xué)思維實(shí)現(xiàn)本土法的制度續(xù)造。

 “為了法律而努力”，何以之，唯有熱愛(ài)與勤勉！

馮雅婧   民三庭三級(jí)高級(jí)法官

 昨夜江邊春水生，艨艟巨艦一毛輕。

 最近寫(xiě)判決總會(huì)被無(wú)序的邏輯結(jié)構(gòu)纏繞，有種不識(shí)廬山真面目、千江不識(shí)千江月的困擾。帶著探尋去聽(tīng)王老師的課，受益匪淺，其中關(guān)于法學(xué)方法論的講授，對(duì)我而言是從迷霧到覺(jué)醒的破繭關(guān)鍵！

 王老師提出了案例分析與比較法，告訴大家如何在學(xué)習(xí)工作中以他人為鏡、知己知彼，最終擴(kuò)充視野、自我完善。即使不是法律人，也能或多或少?gòu)闹形虻锰幨伦鋈恕⑿奚睚R家、立德立業(yè)之理，更何況身為熱愛(ài)法律的司法者。

 王老師以其親身經(jīng)驗(yàn)傳授法官應(yīng)當(dāng)如何將法學(xué)方法論融入在判決里，讓判決能經(jīng)受時(shí)代的檢驗(yàn)，給我的困擾提供了明確的解題思路，讓我更有信心去做好審判工作！

田新月  民四庭法官助理

 畢業(yè)多年后又回到母校熟悉的模擬法庭課堂，感到無(wú)比親切。王澤鑒教授講述的民法百年史，讓我仿佛穿越了百年時(shí)光，目睹了一部波瀾壯闊的民法史詩(shī)。

 民法作為調(diào)整平等主體之間關(guān)系的法律，其本質(zhì)是對(duì)自由、平等的保護(hù)，對(duì)個(gè)體權(quán)利的尊重。從法國(guó)民法典的人文主義，到德國(guó)民法典的嚴(yán)謹(jǐn)理性，再到我國(guó)《民法典》的兼容并蓄，每一部法典都凝聚著立法者對(duì)人性善惡的深刻洞察，對(duì)公平正義的不懈追求。這場(chǎng)講座不僅是對(duì)民法百年歷史的回顧，更是對(duì)未來(lái)民法發(fā)展的展望。

 在講座的最后，王澤鑒教授談到，“立法在建造健康的身體，判例（裁判）、學(xué)說(shuō)的協(xié)力使法律強(qiáng)壯、展現(xiàn)豐富持續(xù)發(fā)展的生命力。法是一種以法院判決為中心的溝通機(jī)制，此種溝通過(guò)程的強(qiáng)化有助于彼此理解，形成共識(shí)，促進(jìn)法的創(chuàng)新發(fā)展。”作為一名司法工作者，我深感榮幸能夠參與這場(chǎng)持續(xù)不斷的“法的溝通”，我們撰寫(xiě)裁判文書(shū)，不僅要闡明法律依據(jù)，更要傳遞法治精神，引導(dǎo)社會(huì)公眾理解和遵守法律。

 “法者，天下之程式，萬(wàn)事之儀表。”每一次“法的溝通”都是法治進(jìn)程中的一小步，唯有以謙遜之心深耕專(zhuān)業(yè)，方能在這條漫長(zhǎng)的道路上留下堅(jiān)實(shí)的足跡。

張倩云  研究室法官助理

 王澤鑒先生講述了民國(guó)民法典的德日瑞淵源整合、介紹了臺(tái)灣比較法的緣由發(fā)展和重視判例的方法論、法的續(xù)造，總結(jié)于法律的本土化。讓人看到了法學(xué)理論的流變歷程，既滿(mǎn)足了后輩們理解過(guò)去的心愿，也給予了當(dāng)下者探視未來(lái)可能的窗口。

 很幸運(yùn)能如此近的距離，感受到王先生的人文風(fēng)骨，一個(gè)從上個(gè)世紀(jì)傳來(lái)的鏗鏘之聲。王先生提到了一個(gè)法律人“類(lèi)推”的能力很重要，這讓我聯(lián)想到人民法院案例庫(kù)的工作，遴選案例庫(kù)案例的重要指征就是能夠填補(bǔ)法律漏洞，給類(lèi)案提供裁判指導(dǎo)價(jià)值。

 法院人審理一個(gè)個(gè)鮮活案例的過(guò)程，不就是通過(guò)溝通對(duì)法律不斷進(jìn)行豐富和續(xù)造的過(guò)程嗎？正是時(shí)間、空間和法律人辛勤的耕耘，共同讓法律的生命不斷延伸，燦若星辰。